第(2/3)页 “现在音乐圈式微,很多音乐人没法靠创作养活自己。我没法扭转大势,只能略尽绵薄之力。” 苏哲诚恳地说。 这也算他的目的之一。 毕竟他靠音乐起家,靠音乐赚了第一桶金,要不是乐迷支持,他哪有钱投资筹拍前世经典? 现在有能力了,尽力反馈音乐圈,帮助更多音乐人成长起来,这是他应该做的。 苏哲如此想着,说话时十分诚恳。 教室里顿时响起了热烈的掌声。 一个成名后不忘圈子,提携新人的前辈,哪个新人不喜欢?哪個同行不敬佩? 而这一幕,全都被录制下来。 接下来,排名赛的节目一期期播放着,一些表现优秀的选手,也逐渐获得了关注,赢得了粉丝。 选秀,是新人最容易圈粉的节目,很多粉丝就喜欢养成系的快乐。 而节目里的评委,虽然地位更高,没有压力,却不怎么吸粉,所以很多春秋鼎盛的明星,才不会浪费时间去当评委。 就连苏哲去当导师,在排名赛里,也没有引来多少关注和水花。 过了排名赛以后,《华夏歌舞》将选手们的培训和考核当做了重点内容,并非一笔带过,而是重点体现出选手的成长,满足粉丝们的养成感。 不断的学习、周考、选班长、课余组乐队,等等流程让表现出色的选手们更加圈粉,这也是节目组在策划案就预计到的。 但他们没有预计到,原本不圈粉、不出彩的导师,竟然比选手们更加吸引目光—— #苏哲的音乐课# 有人专门剪辑苏哲的讲课内容,形成合集,竟然非常受欢迎。 还有课代表进行了总结: 【苏老师主要讲了乐理课、声乐课、器乐课、作曲课、作词课等。】 【我知道他是天才,但我一直觉得天才是不走寻常路、特立独行的人,没想到他理论知识竟然这么扎实。】 【更牛的是,由于某些选手没接受过专业培训,他讲课时不喜欢用专业词汇,总是能深入浅出,我都感觉自己听懂了。】 【脑子:听懂了。手和嗓子:并没有!】 【别畏惧,我按照他说的简单办法,套和旋写了段旋律,竟然能听,我妈高兴地当成手机铃声了!原来音乐创作并不难,大家可以试着创作一段自己的音乐。】 【其实无脑套4536251(和弦走向),就不会难听。就连苏大神,也有许多歌曲用了这个和旋。】 【套路就在那里,但写得好听,写出新意需要才华。苏哲的套路,和其他人的套路,能一样吗?】 苏哲罪大恶极,又不知道让多少人入坑音乐圈。 但节目组没想到枯燥的讲课内容会受到欢迎,一些部分剪辑得支离破碎,没有完整内容,重点在听课的学员们。 这让突然变得好学的网友们着急了,微博轰炸节目组: 【怎么剪的?好好的网课剪成这样?】 【快放出完整版!我要上音乐课!】 节目组当然不会违背付费观众们的呼声,连夜将苏哲的讲课内容汇总起来,作为会员专享,足足上传了八期节目,总时长近十个小时。 无数观众为了看这八期节目,不得不充了会员,戏称为: 【我来上苏老师音乐课,这是课时费!】 【课时费拿去,我要听课了。】 还有人称,这是迄今为止最受欢迎的音乐类网课。 哪怕在所有网课中进行排名,也仅仅输给张三故事集——如果有人还记得的话,这其实是法考课。 其实法考课里,除了张三的奇葩案子外,大部分时间在讲理论,考生想听,但网友们觉得无聊。 《苏哲的音乐课》也一样,除了节目组一开始放出的有趣内容外,大部分也都是枯燥的理论讲解。 毕竟学习,无论老师多么幽默风趣,归根结底都是枯燥无趣的,需要静下心来认真钻研。 大部分网友看了一眼就关掉了,但也有少部分人有足够的好奇心和求知欲,不断学习下去: 【我的梦想是成为歌手,但学习艺术太费钱了,谢谢苏老师,我一定好好学!】 ——苏哲:【加油。】 【苏老师,我爸妈不让我学音乐,我一定要写出一首优秀的歌曲,证明给他们看。】 ——苏哲:【但也要好好学习,音乐不耽误学习。】 高考状元说这话非常有说服力。 【苏老师,我觉得伱讲的比我老师更好,我要跟你学!】 音乐师资的分布非常不均衡,一二三线城市,和乡镇之间的差别太大了,苏哲的网课,或许能有所帮助。 在这种影响下,有网友戏称,橙子视频成为了最大的教辅平台,而苏哲在明星、老板之余,又增添了一个新身份—— 畅销网课老师,国家金牌音乐教师。 在圈内,不论是猫是狗,都能称呼一声老师,但在这一刻,网友们真心实意地叫着苏哲“苏老师”。 第(2/3)页